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Rise 360: elección de componentes accesibles para crear un aprendizaje en línea

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Este artículo se aplica a:

Rise 360

Hacer que tu contenido sea accesible es más importante que nunca. Por eso hemos creado esta práctica lista para que puedas determinar rápidamente si los componentes que utilizas para crear contenido de Rise 360 cumplen con las normas de accesibilidad.

Nuestro objetivo final es crear contenido en Rise 360 sin preocuparnos de si sus componentes son accesibles. Estamos trabajando arduamente para lograr la accesibilidad para los alumnos sin excepciones. Dicho esto, hay pautas importantes que los creadores de contenido deben tener en cuenta. Para obtener más información sobre el diseño de cursos accesibles, consulta Rise 360: Cómo diseñar un curso accesible.

Aunque se puede acceder a la mayoría de los bloques (y a las clases de cuestionarios) de Rise 360, seguimos modificando algunos para adaptarlos a las directrices de las WCAG. Además, algunos bloques pueden requerir que tomes decisiones de diseño para crear contenido accesible. También las hemos tomado en cuenta.

Actualmente inaccesible

Actualmente, estos bloques no cumplen con las directrices de la WCAG. Recomendamos no usarlos al crear contenido accesible. En caso de que los utilices, hemos proporcionado soluciones alternativas parciales.

Interactivo: actividad de clasificación

  • No hay instrucciones ni mensajes de estado accesibles
  • Si lo usa: use un bloque de texto para proporcionar instrucciones.

Verificación de conocimientos: coincidencia

  • No hay una secuencia significativa; no hay una jerarquía definida; no se puede acceder al teclado; no hay instrucciones o mensajes de estado accesibles
  • Si lo usa: use un bloque de texto para proporcionar instrucciones.

Mayoritariamente accesible

Estos bloques cumplen en su mayoría con las directrices de las WCAG, con algunas excepciones. Deberás tomar medidas adicionales para cumplir con los requisitos mínimos de accesibilidad.

Multimedia: audio

  • No hay soporte técnico para subtítulos opcionales
  • Si lo usas: usa el campo de subtítulos para describir el propósito del contenido multimedia e incluye alternativas de contenido basadas en texto, por ejemplo, un bloque de texto o una interacción en acordeón.

Multimedia: vídeo

  • No hay descripción de audio
  • Si lo usas: crea descripciones de audio en una aplicación independiente e impórtalas a Rise 360, usa el campo de subtítulos para describir el propósito del contenido multimedia, incluye alternativas de contenido basadas en texto (bloque de texto con descripción) e importa subtítulos opcionales para vídeos con narración.

Interactivo: botón, pila de botones

  • No hay opción para cambiar el tamaño del texto del botón
  • Si las usas: tus alumnos pueden seguir utilizando extensiones de navegador, como Helperbird, para ampliar el texto.

Gráfico: barra, línea, circular

  • No se puede acceder directamente desde el teclado
  • Si lo usas: proporciona una alternativa, como un bloque de tabla en el que puedas trazar los datos del gráfico.

Totalmente accesible

Estos bloques cumplen totalmente con las directrices de las WCAG.

Texto:

  • Párgrafo
  • Párrafo con encabezado
  • Párrafo con subtítulo
  • Encabezado
  • Subtítulo
  • Dos columnas
  • Tabla

Declaración:

  • Declaración A, B, C, D
  • Nota

Cita:

  • Cita A, B, C, D
  • Cita en la imagen
  • Carrusel

Lista:

  • Numerado
  • Casilla de verificación
  • Con viñetas

Imagen:

  • Imagen centrada
  • Ancho total de la imagen
  • Imagen y texto
  • Texto sobre imagen

Galería:

  • Carrusel
  • Rejilla de dos columnas
  • Rejilla de tres pilares
  • Rejilla de cuatro pilares

Multimedia:

  • Adjunto
  • incrustar
  • Fragmento de código

Interactivo:

Verificación de conocimientos:

  • Pregunta de opción múltiple
  • Respuesta múltiple
  • Rellene el espacio en blanco

Divisor:

  • Continuar
  • Divisor
  • Divisor numerado
  • Espaciador

Lecciones de cuestionarios:

  • Pregunta de opción múltiple
  • Respuesta múltiple
  • Rellene el espacio en blanco
  • Resultados del cuestionario
  • Botón de reintento del cuestionario
  • Botón de continuar