Storyline 3: Marcadores accesibles al teclado

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Los marcadores interactivos son ahora totalmente accesibles al teclado, lo que permite a todos los alumnos tener la misma experiencia atractiva, independientemente de sus habilidades. Sigue leyendo para obtener más detalles.

No necesita hacer ningún trabajo adicional para aprovechar estas mejoras. Solo tienes que instalar la última actualización de Storyline 3 (octubre de 2020 o posterior) y publicar tu curso.

Abrir y cerrar marcadores

Los marcadores al hacer clic, incluidos los marcadores de solo título, muestran automáticamente sus títulos cuando están enfocados. Presione la barra espaciadora o la tecla Intro para abrir y cerrar los marcadores.

Los marcadores también se cierran cuando ya no tienen foco, por ejemplo, cuando se utilizan las teclas de navegación del lector de pantalla, como las flechas Abajo y Arriba, para desplazarse a otro objeto de la diapositiva.

Mostrar todo al pasar el ratón

Los marcadoresShowall-on-on-Hover se abren automáticamente cuando tienen foco y se cierran cuando ya no tienen foco.

Desplazarse por contenido de etiqueta

Cuando una etiqueta del marcador tiene una barra de desplazamiento, separe el panel de desplazamiento y, a continuación, utilice cualquiera de estas teclas para navegar.

  • Inicio/Fin: Salta a la parte superior o inferior de la etiqueta del marcador
  • Flechas: Desplácese por el contenido en pequeños incrementos
  • Páginas arriba/Página abajo: Desplácese por el contenido en grandes incrementos

Interactuar con vídeos

Presione la barra espaciadora o Intro para reproducir y pausar archivos de video. Si habilita la barra de búsqueda de video opcional, responderá a los siguientes métodos abreviados de teclado:

  • Inicio/Fin: Salta al principio o al final del video
  • Flechas: salta hacia atrás o hacia adelante en incrementos de 1 segundo
  • Página/Abajo página: salta hacia atrás o hacia adelante en incrementos de 4 segundos

Nota: Los vídeos de sitios web, como YouTube y Vimeo, no son accesibles por teclado en los marcadores. Para garantizar una experiencia accesible, utilice archivos de video en lugar de vídeos de sitios web en marcadores. Si debe utilizar un video de un sitio web, colóquelo directamente en la diapositiva o capa para que los alumnos puedan acceder a él con la navegación estándar del teclado.