Storyline 360: Marcadores accesibles para teclado

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Los marcadores interactivos ahora están totalmente accesibles al teclado, lo que permite a todos los alumnos tener la misma experiencia atractiva, independientemente de sus habilidades. Sigue leyendo para obtener más detalles.

No es necesario hacer ningún trabajo adicional para aprovechar estas mejoras. Simplemente instale la última actualización de Storyline 360 (junio de 2020 o posterior) y, a continuación, publique su curso.

Abrir y cerrar marcadores

Los marcadores al hacer clic, incluidos los marcadores de solo título, muestran automáticamente sus títulos cuando están enfocados. Presione la barra espaciadora o la tecla Intro para abrir y cerrar los marcadores.

Los marcadores también se cierran cuando ya no tienen enfoque, por ejemplo, cuando se utilizan teclas de navegación del lector de pantalla, como las flechas Abajo y Arriba, para desplazarse a otro objeto de la diapositiva.

Mostrar todo en el desplazamiento

Los marcadores Mostrar todo sobre el desplazamiento se abren automáticamente cuando tienen el foco y se cierran cuando ya no tienen el foco.

Desplazarse a través del contenido

Cuando una etiqueta del marcador tiene una barra de desplazamiento, diríjase al panel de desplazamiento y, a continuación, utilice cualquiera de estas teclas para navegar.

  • Inicio/Fin: salta a la parte superior o inferior de la etiqueta del marcador
  • Flechas: Desplácese por el contenido en pequeños incrementos
  • Página/Bajar página: Desplácese por el contenido en grandes incrementos

Interactuar con vídeos

Presione la barra espaciadora o la tecla Intro para reproducir y pausar archivos de video. Si habilita la barra de búsqueda de video opcional, responde a estos métodos abreviados de teclado:

  • Inicio/Fin: salta al principio o al final del video
  • Flechas: salta hacia atrás o hacia adelante en incrementos de 1 segundo
  • Página/Bajar página: salta hacia atrás o hacia adelante en incrementos de 4 segundos

Nota: Los vídeos del sitio web, como YouTube y Vimeo, no se pueden acceder al teclado en los marcadores. Para garantizar una experiencia accesible, utilice archivos de video en lugar de vídeos de sitios web en marcadores. Si debe utilizar un video de un sitio web, colóquelo directamente en la diapositiva o capa para que los alumnos puedan acceder a él con la navegación estándar por teclado.